Thường huấn của các Linh mục Giáo phận Ban Mê Thuột năm 2013 (2)

Lúc 8g00 sáng ngày 24. 07. 2013, linh mục Phanxicô Việt diễn giảng đề tài : Canh tân Giáo lý sau Công Đồng Vaticanô II (theo hướng dẫn tổng quát việc dạy giáo lý 1997) – Giáo lý trong viễn tượng Loan báo Tin Mừng. Dựa vào “hướng dẫn tổng quát việc dạy giáo lý”, và theo hình thức giản lược, ta có thể nhìn lại “khuôn mặt giáo lý được canh tân”, qua những nét sau :

1. Một định hướng căn bản mới trong viễn tượng loan báo TinMừng
2. Một nhận định mới về chủ thể và chủ đích của việc dạy giáo lý
3. Một cái nhìn mới về nội dung giáo lý.
4. Một viễn tượng mới về sư phạm giáo lý.
5. Sự quan tâm nổi bật đến nơi chốn và môi trường  mới cho việc dạy giáo lý.
6. Một dung mạo mới của người giáo lý viên và đào tạo giáo lý viên
7. Một ý nghĩa mới về việc dạy giáo lý trong Giáo Hội và xã hội.

Lời Chúa, Đức Tin và Giáo Hội, là ba thực tại mà Công Đồng  Vaticanô II đặc biệt quan tâm và tác động sâu xa trên việc dạy giáo lý, và :

1. Tại sao dạy giáo lý là một tác vụ Lời Chúa ?
2. Nếu rao giảng Lời Chúa là bản chất của việc dạy giáo lý, thì Lời Chúa định hình việc dạy giáo lý như thế nào ?
3. Và Lời Chúa có vai trò nào trong việc dạy giáo lý ?
4. Làm thế nào để Lời Chúa thành nền tảng cho việc dạy giáo lý ?
5. Việc dạy giáo lý dựa trên Lời Chúa có thể đem lại những hiệu quả nào?
6. Để được như thế, cần phải có điều kiện nào?

Lm. Phanxicô Việt & Lm. Phêrô Nguyễn Văn Hiền

Linh mục Phêrô Nguyễn Văn Hiền diễn giải đề tài : Công Đồng Vaticanô II và nỗ lực canh tân việc dạy giáo lý : Công đồng không trực tiếp đề cập đến chủ đề giáo lý, nhưng đường hướng của Vatican II đã tác động sâu xa trong nỗ lực canh tân việc dạy giáo lý. Linh mục thuyết giảng trình bày qua 04 điểm:

1. Tình trạng thế giới và Giáo Hội thúc đẩy triệu tập Công Đồng
2. Đường hướng chính của Công Đồng : (Canh tân và Hòa giải với nhau trong Giáo Hội; với các Giáo Hội tách biệt; với trần gian)
3. Sự hiện diện của hai khuynh hướng khác biệt tại Công Đồng : (Lối nhìn khái niệm, lối nhìn hiện sinh)
4. Tác động của Công Đồng trong nỗ lực canh tân việc dạy giáo lý (qua các Văn kiện Công Đồng; các Văn kiện Giáo Hội).

Hàng loạt các văn kiện hướng dẫn việc dạy giáo lý và đào tạo giáo lý viên sau Vaticanô II cho thấy ảnh hưởng lớn lao của Công Đồng trong nỗ lực canh tân việc dạy giáo lý và đem lại cho nó một khuôn mặt mới . Việc đặt dạy giáo lý trong viễn tượng loan báo Tin Mừng hay trong sứ vụ chính yếu của Giáo Hội, cũng có nghĩa là định vị việc dạy giáo lý hay giáo dục đức tin ở tâm điểm của đời sống Giáo Hội, và coi việc này là thiết yếu để Giáo Hội sống sứ vụ của mình. Việc dạy giáo lý còn mang  tính loan báo Tin Mừng có nhiệm vụ đào tạo các thành viên trong giáo xứ, Giáo phận, thành cộng đoàn trưởng thành, năng động, đầy sức sống, có khả năng cổ vũ và phong phú hóa đời sống đức tin cũng như tinh thần và khả năng truyền giáo của tín hữu.